默认搜索
当前位置:主页 > 直播 > 正文
  • 河北科大:让创新成为一种校园文化
  • 日期:2022-08-02   点击:   作者:admin   来源:未知   字体:[ ]

  2019年10月17日,中国国际飞行器设计挑战赛总决赛暨科研类全国航空航天模型锦标赛(CADC)在浙江海宁落下帷幕。河北科技大学再次成为赢家,夺得全部15枚金牌中的3枚,以及1枚银牌和2枚铜牌,并荣获科技创新评比一等奖1项、二等奖2项。至此,该校学生在这项并列为世界高校科研类飞行器设计赛三大赛事之一的赛事中,已累计获得金牌突破了35枚。无怪同日与学校签署全面战略合作协议的中航通飞华北工业有限公司总经理崔章栋满怀信心:“这样的学校肯定会为区域航空领域发展提供强有力的人才支撑,校企双方的战略合作,势必打造出高水平科技创新平台,促进通用飞机研发制造水平的提高。”

  作为一所既非“985”又非“211”的地方普通高校,缘何如此卓尔不凡?学校党委书记王余丁在接受记者采访时铿锵有力地说,关键在于学校把创新创业教育作为落实立德树人根本任务和深化教育教学改革的重要着力点,加大了创新创业教育力度。2016年,学校就作为河北省唯一高校被评为全国创新创业典型经验高校50强,次年又入选全国深化创新创业教育改革示范高校。经过多年的积累,创新创业在师生中已经成为一种习惯、一种追求,成效显著,收获颇丰,成为校园文化的一种特质,呈现出“春色满园关不住”、“千树万树梨花开”的盛况。

  据学校教务处处长韩景元介绍,近年来,学校对接工程教育专业认证标准,将创新创业教育融入人才培养方案。开设的创新创业通识课程选修人数已累计突破万人。各学院基于专业背景、学科特色及技术创新要求,建设创新创业与专业融合课程近50门。同时,大力推进案例式、讨论式、项目式和研究式等教学方法改革,提高学生创新创业课程的学习积极性。

  学校大学生创新创业中心主任孟宾提供的资料表明,近年来,学校采取措施鼓励学生开展自主创新实验,近三年共支持开放教学计划外实验项目300余项,受益学生突破5000余人。并依托122个国家级、省级、校级大学生校外实践教育基地,开展大学生科技立项,为学生开展科技创新实践提供实验室、导师和经费支持,每年组织学生参加电子设计大赛、数学建模竞赛、3D模型设计大赛、英语竞赛等学科竞赛29项,覆盖学校79个本科专业,参与人数达到在校生数的60%,保证学生在校期间至少参与一项大学生创新创业训练计划或学科、科技竞赛。

  “国家明确提出要深化科技体制改革,建立产学研深度融合的技术创新体系,培养造就一大批具有国际水平的青年科技人才和高水平创新团队。我们就是要通过不断地摸索与积累,激发师生积极性,致力使创新成为一种习惯、一种追求,并进而凝练成学校文化而存在。”说起未来的目标,河北科技大学校长朱立光豪情满怀。

  7月28日下午,以“虚实相生,未来已来”为主题的2022全球数字经济大会互联网3.0峰会在京成功举办。

  为设计出少人、无人、机械化、智能化施工的竖井掘进机,研发人员亲下690米深的竖井,对出渣技术、推进技术、远程控制技术逐一攻关。

  历史悠久的农耕文化将为中国乡村振兴和全球可持续发展贡献哪些智慧与力量?我们特邀一线工作者畅谈他们的努力和心得,在他们的感召下,共担保护农业文化遗产的历史之责、时代之任。

  多年来,广东将文化强省建设纳入“1+1+9”工作部署,推动文化高质量发展,努力塑造与经济实力相匹配的文化优势。

  我会继续以党员标准要求自己,以更强使命感投入科研,在攀登科技高峰中践行对党忠诚。

  当前,创业投资作为金融活动中企业行之有效的投融资方式,是推动科技创新转化的助推器,对高质量发展具有重要的现实意义。

  国家发展改革委近日公布,截至目前,中欧班列共铺画82条运行线个城市,逐步“连点成线

  这颗量子微纳卫星由合肥国家实验室、中国科学技术大学、中国科学院上海技术物理研究所、中国科学院上海微小卫星创新研究院、济南量子技术研究院等联合研制。

  7月27日12时12分,力箭一号运载火箭在我国酒泉卫星发射中心成功首飞,并顺利将空间新技术试验卫星、轨道大气密度探测试验卫星、低轨道量子密钥分发试验卫星、电磁组装试验双星和南粤科学星6颗卫星送入预定轨道,发射任务获得圆满成功。

  我国加快电动汽车充电设施建设,截至今年6月份,已累计建成392万台,形成全球最大规模的充电基础设施。2025年将满足超过2000万辆电动汽车的充电需求。

  近年来,由于线上办公、居家学习的场景增多,促使家用打印机需求激增,我国家用打印机行业迎来需求增长和消费升级的机遇。

  结果表明接种2剂或3剂由科兴研制的新冠病毒灭活疫苗克尔来福对奥密克戎变异株BA.2亚型毒株所致感染具有保护效果。

  7月26日,教育部召开“教育这十年”“1+1”系列发布采访活动第九场新闻发布会,教育部科学技术与信息化司司长雷朝滋介绍了高等学校乡村振兴科技创新行动计划实施进展情况。